sábado, junho 14, 2008

Visita ao Planetário






Aproveitando as diversas dúvidas que surgiram de meus alunos em relação a disciplina de ciências e geografia em relação aos planetas resolvi levá-los até o Planetário. Percebi o grande interesse depois que realizei a atividade do Seminário Integrador ( Perguntas).



A visita aconteceu no dia 23 de maio, assistimos a apresentação:






Jornada no Sistema Solar






Uma nave imaginária leva os espectadores numa viagem de exploração pelos corpos celestesque compõem o nosso sistema solar. Sua posiçãona Via Láctea e a mais famosa queda de meteoritono Estado do RS, são apresentadas primeiramente.A partida é ambientada utilizando-se o áudio da contagemregressiva e do lançamento do segundo vôo do fogueteVLS-1, da Agência Espacial Brasileira. O primeiroastro a ser visitado é a Lua, relembrando-se o cenárioda caminhada inaugural no solo lunar, em 1969.São visitados, a seguir, os planetas interiores,descrevendo-se as suas principais características.Mergulha-se na direção do Sol, observam-se as manchase as protuberâncias solares. Depois, ruma-se para omisterioso planeta Marte, para Júpiter e as interessantesluas galileanas, assim como Saturno e os demais planetasgigantes. A viagem prossegue para as regiões maisdistantes do Sol.Tópicos: Sol, planetas e seus satélites,meteoróides (meteoros), asteróides, cometas, objetostransneptunianos e a Nuvem de Oort. Movimentos derotação e translação terrestre, as estações do anoe, ainda, as fases da Lua.


Nós, as professoras, estávamos muito ansiosas,pois os alunos tinham demonstrado interesse e falavam o tempo inteiro neste assunto. Na semana da apresentação mudaram o espetáculo que íamos assistir, mas valeu a pena, pois a apresentação que nos ofereceram falava sobre os planetas que faziam parte do sistema solar; conteúdo que estávamos trabalhando no semestre.


A experiência foi muito legal, todos ficaram admirados com todas as estrelas e com os planetas que parecem estar na nossa frente. Após a visitação, fizemos um trabalho para representar tudo que havíamos visto no espetáculo. Reproduzimos os planetas do sistema solar em EVA e colamos no papel cartaz preto, simbolizando o espaço.

Não preciso nem dizer que depois de tudo isto, as perguntas triplicaram!





sexta-feira, junho 13, 2008

Geoplano?!


Que ótima sugestão!
Desde a última aula presencial de matemática, me empolguei muito com as atividades desenvolvidas através do geoplano. Primeiro construi dois para apresentar aos alunos; depois todos aceitaram o desafio de construirmos nosso próprio geoplano utilizando madeiras velhas e pregos ( 36 ao todo).
Já utilizando o geoplano, fizemos primeiro figuras variadas de acordo com a vontade de cada um. No primeiro momento utilizamos apenas 1 atilho, depois fomos aumentando a quantidade para a necessidade de cada desenho. Ao concluirmos esta atividade, registramos tudo em folha quadriculada, onde me preocupei em ampliarmos e reduzirmos o trabalho. Pintaram, e colaram nas paredes da escola para apreciação de todos.
Num segundo momento, eles mesmos fizeram as medidas na folha de ofício marcando os preguinhos para destacarem seus desenhos.
Já repruduzimos as figuras geométricas, calculamos as medidas, etc...
Agora, estamos em um novo projeto, produzindo novos geoplanos para utilização emsala de aula.
Até a próxima!!!